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„Dem Lernen Raum geben“ – Qualifizierung von Beraterinnen und Beratern Pädagogische Architektur

Grafische Darstellung von verschiedenen Gebäuden, mit Grünanlagen, Gärten und Menschen.

„Dem Lernen Raum geben“ – Qualifizierung von Beraterinnen und Beratern Pädagogische Architektur

Interessensbekundungsverfahren

Um Schulen in Schulbaufragen zu informieren und zu unterstützen, qualifiziert die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) gemeinsam mit dem Ministerium für Schule und Bildung (MSB) ab August 2025 erneut Kolleginnen und Kollegen, die ab Frühjahr 2026 als „Beraterinnen und Berater Pädagogische Architektur“ im Land NRW eingesetzt werden.

Die Beraterinnen und Berater werden ab Februar 2026, in Ergänzung zu den bereits im Jahr 2022 qualifizierten Beraterinnen und Berater Pädagogische Architektur, Schulen und Schulträger u. a. darin unterstützen, die Möglichkeiten innovativer Raumgestaltung nach pädagogischen Maßstäben zu nutzen. Das Programm der „Beratung Pädagogische Architektur“ stellt damit auch eine aktive Unterstützung des Startchancenprogramms (Säule I) dar. Das Angebot der Beratung umfasst sowohl die Planung und Umsetzung baulicher Veränderungen als auch die damit einhergehende Frage der Weiterentwicklung von Unterricht. 

Die Qualifizierungsmaßnahme wird unter Einbeziehung externer Expertinnen und Experten, z.B. der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft und der Architektenkammer NRW, organisiert und durchgeführt. 

Die Qualifizierung richtet sich an unbefristet beim Land NRW beschäftigte Lehrkräfte aller Schulformen.

Die Bewerbungsfrist endet am 28. Februar 2025.

Weitere Informationen zur Qualifizierungsmaßnahme und zur Bewerbung gibt es hier.