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Lehrer, eine Schülerin und ein Schüler blicken in einem Klassenraum gemeinsam auf ein Tablet (Computer).

Einstiegschancen

Gegenwärtig haben wir in NRW einen sehr hohen Bedarf an Lehrkräften. Dies wird in absehbarer Zeit auch so bleiben. Wenn Sie sich daher für ein Lehramtsstudium entscheiden, wählen Sie einen Beruf mit Zukunft!

Chancen im Lehrerberuf

Das Ministerium für Schule und Bildung analysiert seit vielen Jahren die Entwicklung am Lehrerarbeitsmarkt und veröffentlicht die Ergebnisse. Die Lehrkräftebedarfsprognose wurde im Jahr 2023 neu erstellt und basiert in allen Teilbereichen auf den aktuellsten Daten und Erkenntnissen. Diese Prognose hat zum Ziel, Abiturientinnen und Abiturienten, Studierende sowie alle anderen am Lehrerberuf Interessierte bei ihrer Berufswahl zu beraten. Sie dient aber auch dazu, Schwierigkeiten bei der Personalrekrutierung für das Land auf der einen als auch schlechte Berufsaussichten für Lehr­kräfte auf der anderen Seite so weit wie möglich zu vermeiden.

Gegenwärtig haben wir in Nordrhein-Westfalen einen sehr hohen Bedarf an Lehrkräften. Dies wird in absehbarer Zeit auch so bleiben. Wenn Sie sich daher für ein Lehramtsstudium entscheiden, wählen Sie einen Beruf mit Zukunft!

Für Bewerberinnen und Bewerber mit der Lehrbefähigung für die Primarstufe bestehen bis zur Mitte des kommenden Jahrzehnts insgesamt hervorragende bis sehr gute Beschäftigungsaussichten.

Es ist davon auszugehen, dass im Bereich der Sekundarstufe I dauerhaft mehr Stellen zu besetzen sind als Bewerberinnen und Bewerber zur Verfügung stehen. Demnach sind die Einstellungschancen mit hervorragend bis sehr gut zu bewerten.

Den angehenden Lehrkräften für die Sekundarstufe II bieten sich voraussichtlich dauerhaft nur eingeschränkte Einstellungschancen. In diesem Lehramt ist daher die Wahl der Studienfächer von besonders großer Bedeutung. Ungeachtet des insgesamt zu erwartenden Bewerberüberhangs bleiben die zurzeit für einige Fächer bestehenden günstigen Beschäftigungsaussichten bestehen.

Die Einstellungschancen für das Berufskolleg sind insgesamt, besonders in den gewerblich-technischen Fachrichtungen, hervorragend.  Im Bereich der Sozialpädagogik ergibt sich aufgrund des Ausbaus der Kapazitäten der Kindertagesstätten und der Ganztagsangebote ein hoher Einstellungsbedarf. In den wirtschaftsbezogenen Fachrichtungen hingegen bestehen geringere Einstellungschancen.

Im Bereich des Lehramtes für sonderpädagogische Förderung werden in den kommenden Jahren voraussichtlich dauerhaft mehr Stellen zu besetzen sein als Bewerberinnen und Bewerber zur Verfügung stehen. Die Einstellungschancen sind demnach mit hervorragend bis sehr gut zu bewerten. Allerdings bestehen zwischen den sonderpädagogischen Fachrichtungen beträchtliche Unterschiede im Hinblick auf die Beschäftigungsaussichten.