[Schule NRW 12-23]

Schule ist seit jeher ein Ort, an dem Kinder und Jugendliche verschiedener Herkunft, mit unterschiedlichen Einstellungen und Erwartungen aufeinandertreffen. Dabei wächst die Herausforderung mit der Diversität der Schulgemeinschaft. Von besonderer Bedeutung sind in der Identitätsbildung Fragen wie: Wo komme ich her? Fühle ich mich als Junge oder als Mädchen? Fühle ich beides? Was fühle ich überhaupt? Denn längst sind gesellschaftliche Rollenerwartungen an die Geschlechter ins Wanken geraten. Während überholte Rollenbilder an Orientierungswert verlieren, gewinnen medial vermittelte Vorbilder an Reichweite und Anerkennung.

Diesen und weiteren Fragen kann man im Kontext von Theater nachgehen: Hier kann jede und jeder verschiedene Rollen ausprobieren, neue Perspektiven einnehmen und eine eigene Identität entwickeln.

Der 11. Fachtag Schultheater lädt am 30. Januar 2024 nach Krefeld ins KRESCH-Theater ein. Nach einem Impulsvortrag und einer Plenumsdiskussion arbeiten die Teilnehmenden in verschiedenen Workshops zu den Themen.

Anmeldung und weitere Informationen unter: https://www.kulturellebildung-nrw.de/veranstaltung/11-fachtag-schultheater-2024/