[Schule NRW 02-25] 

Das Projekt #lassmalesen der lit.COLOGNE und lit.RUHR bietet Schülerinnen und Schülern aller Altersstufen und Schulformen die Möglichkeit, sich kreativ mit Literatur auseinanderzusetzen und eine eigene Lesung zu gestalten.

Bei #lassmalesen organisieren Schülerinnen und Schüler eigenständig eine Autorinnen- bzw. Autorenlesung – von der Wahl des Autors oder der Autorin über das Bühnenbild bis zum Wasserglas auf dem Lesepult. 
Gemeinsam wählen sie ein Buch, setzen sich im Schulkontext intensiv mit dem Inhalt auseinander und planen eine Lesung nach ihren Vorstellungen – sei es in der Schule oder an einem außerschulischen Kulturort. Unterstützt werden sie dabei durch professionelle Workshops zu Projektplanung, Moderation und Bühnenpräsenz. 

Das Ergebnis: Eine komplett von Schülerinnen und Schülern umgesetzte rund 60-minütige Lesung mit einem Autor oder einer Autorin ihrer Wahl. 

Unterstützung für Lehrkräfte 

Lehrkräfte können an digitalen Workshops zur Umsetzung von Leseförder- und Kulturprojekten teilnehmen. Themen können neben der individuellen Beratung, Finanzierung, Öffentlichkeitsarbeit, Kooperation oder langfristige Projektintegration sein. 

Alternativ: Der #lassmalesen-Büchertisch 

Alternativ zur Gestaltung einer Lesung können Schulen auf Wunsch auch etwas kleiner einsteigen. Ganz neu bietet das Projekt #lassmalesen-Büchertisch die Möglichkeit, in Kooperation mit einer Thalia bzw. Thalia Mayerschen Buchhandlung einen eigenen Büchertisch zu gestalten. Dazu verfassen sie kurze Rezensionen zu individuell gewählten Büchern, die dann in der Buchhandlung in Form eines Büchertisches ausgestellt werden. 

Interessierte Schulen können sich ab sofort anmelden. Die Teilnahme ist kostenlos, die Plätze sind begrenzt. 

Weitere Infos und Anmeldung unter: www.lassmalesen.de 

Bei Fragen können sich Interessierte per Mail melden an: hallo[at]lassmalesen.de (hallo[at]lassmalesen[dot]de)