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Schülerinnen und Schüler aus dem Bildungsgang SiA-NRW gruppieren sich um einen Tisch.
SiA-Klasse der Fachinformatikerinnen und Fachinformatiker am Heinz-Nixdorf-Berufskolleg in Essen  / ©Dietrich Hackenberg

SiA-NRW: Innovatives Konzept für Berufskollegs in NRW

Nach einer mehrjährigen Erprobungsphase ist das Modell der studienintegrierenden Ausbildung bereit für den Roll-Out. Berufskollegs im Land sind aufgerufen, das Modell zu implementieren. Die Geschäftsstelle unterstützt.

[Schule NRW 07/08-23]

Die Grafik zeigt den Aufbau der studienintegrierenden Ausbildung (SiA NRW).
©Bezirksregierung Düsseldorf

Das Konzept der studienintegrierenden Ausbildung (SiA-NRW) überzeugte im Oktober 2020 die Jury des InnoVET-Wettbewerbs für eine exzellente berufliche Bildung des BMBF. Seitdem erproben zehn Berufskollegs gemeinsam mit ihren Hochschulpartnern die enge Verzahnung von dualer Berufsausbildung und Studium.

Das Angebot reicht derzeit von Kaufleuten über Fachinformatikerinnen und Fachinformatiker bis zu Industriemechanikerinnen und Industriemechanikern mit passendem Studium an privaten wie öffentlichen Hochschulen; auch eine Variante des Fernstudiums ist beteiligt. Interessierten stehen somit vielfältige Erfahrungen zur Verfügung, von denen sie bei der Ausgestaltung ihrer SiA profitieren können.

Das Modell der studienintegrierenden Ausbildung soll jetzt in allen Regionen NRWs angeboten werden. Es bietet Berufskollegs und Hochschulen viel Raum für eine standortspezifische Ausgestaltung ihrer Kooperation.

Interessierte Partnerschaften sind aufgerufen, der Geschäftsstelle ihr Interesse an einer Transferpartnerschaft anzuzeigen und ihr Vorhaben schriftlich vorzustellen.

Folgende Kriterien sollten erfüllt und skizziert werden:

  1. Anrechnung von mindestens 30 ECTS der am BK erbrachten Lernleistungen (DQR-6)
  2. Grundphase von bis zu 18 Monaten
  3. Optionalität: Berufsausbildungsabschluss oder Doppelabschluss (Berufsausbildung und Bachelor)
  4. SiA-spezifisches Coaching-Angebot für die Auszubildenden/Studierenden
  5. Qualifikation der Lehrkräfte für die Durchführung des SiA Coaching-Angebots (Ist-/Soll)
  6. Darlegung des Curriculums sowie des Organisations- und Zeitmodells

 

Nach positiver Prüfung wird der Status „Transferpartner“ verliehen.

Transferpartner werden auf einer eigenen Seite der Webseite SiA-NRW vorgestellt und beworben. Ihnen steht Marketing- und Werbematerial sowie Musterverträge zur Ausgestaltung ihrer Kooperationen zur Verfügung.

Bei Interesse melden Sie sich bitte für detailliertere Informationen bei der zuständigen Stelle in der Bezirksregierung Düsseldorf unter: Dez45.sia[at]brd.nrw.de (Dez45[dot]sia[at]brd[dot]nrw[dot]de)

 

Autorin: Andrea Schlichting, Bezirksregierung Düsseldorf

Was ist das Besondere an der studienintegrierenden Ausbildung?

Berufskolleg und Hochschule stimmen ihre Lerninhalte aufeinander ab, wobei Redundanzen konsequent vermieden werden. Die am Berufskolleg gelehrten Inhalte werden auf Hochschulniveau unterrichtet, sodass mindestens 30 Leistungspunkte am Berufskolleg erworben und von der Hochschule anerkannt werden. So können Bachelor- und Berufsabschluss in nur vier Jahren erreicht werden.

Von einem dualen Studium unterscheidet sich SiA nicht nur durch ihre Effizienz: Auszubildende im SiA-Modell entscheiden erst nach einer Grundstufe von 12 bis 18 Monaten, ob sie die Berufsausbildung oder die studienintegrierende Ausbildung abschließen möchten. Sie entscheiden sich also auf Basis eigener, konkreter Erfahrungen für den passenden Weg und verringern das Risiko von Abbruch und Neustart. Denn der kostet wertvolle Zeit.

Und sie profitieren von einem individuellen Bildungsweg-Coaching, das ihnen den Weg zum Doppelabschluss ebnet. Die individuelle Betreuung unterstützt sie dabei, ihre Potentiale optimal zu entfalten und den anspruchsvollen Bildungsgang bestmöglich zu bewältigen. 

SiA zum Anschauen: Fallbeispiel einer SiA am Standort Düsseldorf         

Weitere Informationen unter: www.sia-nrw.de

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