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DELE (Spanisch)

Diplomas de Español como Lengua Extranjera

Die Spanisch-Zertifikate DELE (Diplomas de Español como Lengua Extranjera), die das Instituto Cervantes im Namen des spanischen Kultusministeriums vergibt, bestehen seit 1989 (Real Decreto vom 20. Juli 1988 - 826/1988).

Es handelt sich dabei um offizielle Zertifikate auf drei Niveaustufen zum Nachweis spanischer Sprachkenntnisse bei öffentlichen und privaten Institutionen.

Die Prüfungen werden vom spanischen Instituto Cervantes in Salamanca im Auftrag des spanischen Kultusministeriums entwickelt und können in mehr als 100 Ländern abgelegt werden.

Für NRW ist das Instituto Cervantes in Bremen die koordinierende Institution. Im Rahmen der „Vereinbarung über die DELE-Prüfung für Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen“ zwischen dem Ministerium für Schule und Bildung und dem Instituto Cervantes Bremen können Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen zu vergünstigten Konditionen an der DELE-Prüfung teilnehmen.

Zertifikatsstufen

Die DELE-Prüfungen sind an den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen (GER) angepasst. Es gibt DELE-Prüfungen zu allen Niveaustufen des GER:

GER

 

DELE escolar
(Schülerinnen und Schüler zw. 11 und 17 J.)

DELE general
(Kandidatinnen und Kandidaten ab 16 J.)

A1

grundlegende Sprachverwendung

DELE A1 para escolares

DELE A1

A2

DELE A2/B1 para escolares

DELE A2

B1

selbständige Sprachverwendung

DELE B1

B2

 

DELE B2

C1

kompetente Sprachverwendung

DELE C1

C2

DELE C2

 

DELE general (A1 bis C2) stellt einen Nachweis über Kenntnisse der spanischen Sprache entsprechend den jeweiligen Stufen des GER dar. Die einzelnen Prüfungsaufgaben evaluieren die kommunikativen Kompetenzen sowohl im mündlichen als auch im schriftlichen Sprachgebrauch.

 

DELE escolar (A1 bzw. A2/B1) berücksichtigt insbesondere auch zeitgemäße Inhalte, die der jugendlichen Zielgruppe entsprechen.

Prüfungsaufbau

Die Prüfungen bestehen aus vier Teilen, die mit jeweils 25 Punkten gleich gewichtet werden. Es werden Kenntnisse und Fähigkeiten in den Bereichen Hörverstehen, Leseverstehen, Schreiben sowie Sprechen überprüft.

Bei der Bewertung werden die vier Prüfungsteile in zwei Gruppen (Leseverstehen/Schreiben sowie Hörverstehen/Sprechen) zusammengefasst. Die Prüfung gilt als bestanden, wenn in jeder dieser beiden Gruppen mindestens 30 Punkte erreicht worden sind.

Im Folgenden beispielhaft der Aufbau der Prüfungen DELE A1 escolar sowie A2/B1 escolar, die in den Schulen am Häufigsten vorkommen:

DELE A1 escolar

Dauer

Comprensión lectora (Leseverstehen)
Beantwortung von Fragen zu informativen Texten (Multiple-Choice-Verfahren).
Auswahl von Informationen aus einem Text anhand einer Reihe von Fragen.

45 Min.

Comprensión auditiva (Hörverstehen)
Die Kandidaten hören auf einer Tonbandaufzeichnung vier Übungen, die aus einfachen Dialogen oder Informationen

bestehen. Zu diesen Texten sollen im Multiple- Choice-Verfahren Fragen beantwortet werden.

ca. 25 Min.

PAUSE (30 Minuten)

 

Producción escrita (Schreiben)
Verfassen von kurzen und einfach strukturierten Texten praktischen Inhalts, z. B. Formulare ausfüllen, Postkarten schreiben, etc.

25 Min.

Producción oral (Sprechen)
Die Prüfung besteht aus drei Aufgaben:

1. Persönliche Vorstellung (1–2 Minuten)

2. Vorstellung eines Themas (2–3 Minuten)

3. Unterhaltung mit dem Prüfer (3–4 Minuten)

10 Min.,
Vorbereitung:
10 Min.

 

DELE A2/B1 escolar

Dauer

Comprensión lectora (Leseverstehen)

Beantwortung von Fragen zu vier informativen, narrativen oder beschreibenden Texten (Multiple-Choice-Verfahren). Auswahl von Informationen aus verschiedenen Texten anhand einer Reihe von Fragen

50 Min.

Comprensión auditiva (Hörverstehen)

Die Kandidaten hören auf einer Tonbandaufzeichnung vier Übungen, die u. a. aus einfachen Dialogen, Gesprächen, Nachrichten, etc. zu gängigen Themen, sowie aus Telefonaten, Radioausschnitten mit alltäglichen Informationen, Anekdoten,

Ereignissen oder gemachten Erfahrungen, bestehen. Zu diesen Texten und Situationen sollen im Multiple-Choice-Verfahren Fragen beantwortet werden.

35 Min.

PAUSE (30 Minuten)

 

Expresión escrita (Schriftlicher Ausdruck)

Verfassen von zwei einfach strukturierten Texten:

1. Verfassen eines Briefes, einer E-Mail oder eines Beitrags zu einem Blog (zwischen 60 und 70 Wörtern)

2. Erstellen einer Zusammenfassung von einer Biographie, eines Tagebucheintrags, etc.
(zwischen 110 und 130 Wörtern).

50 Min.

Expresión oral (Mündlicher Ausdruck)

Die Prüfung zum mündlichen Ausdruck besteht aus vier Aufgaben:

1. Beschreibung eines Fotos zu einem alltäglichen Thema

(1-2 Minuten)

2. Unterhaltung mit dem Prüfer über eine gestellte Situation, die sich auf das beschriebene Foto bezieht
(2-3 Minuten)

3. Mündliche Präsentation eines Themas (2-3 Minuten)

4. Unterhaltung mit dem Prüfer über eine gestellte Situation, die sich auf das beschriebene Foto bezieht
(2-3 Minuten)


Für die Vorbereitung der Aufgaben 1 und 3 stehen dem

Kandidaten vor der Prüfung 12 Minuten Vorbereitungszeit zur Verfügung

12 Min.;
Vorbereitung:
12 Min.

Anmeldung, Termine und Gebühren

Die Prüfungen können in der Regel an mehreren Terminen im Jahr abgelegt werden: Die genauen Termine sind abhängig von der Art / Stufe des DELE-Diploms. Die Anmelde- und Prüfungstermine für Nordrhein-Westfalen finden Sie in Dokument „Broschüre DELE NRW UND Niedersachsen“. Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt dabei über die Schulen im jeweiligen spanischen Kulturinstitut.

Die oben genannte Broschüre und die Anmeldebögen stehen im Internet auf der entsprechenden Seite des Instituto Cervantes Bremen zur Verfügung.

Schülerinnen und Schüler, die diese Prüfungen an einer Schule in NRW ablegen, bezahlen die folgenden Prüfungsgebühren, die bei der Anmeldung fällig sind (Stand 02/2023):

A1 schulisch

55 €

A2 schulisch

60 €

A2/B1 schulisch / B1

65 €

B2

80 €

C1

90 €

C2

100 €

An Schulen, die DELE-Prüfungen anbieten, findet die Vorbereitung oft integriert in den Unterricht oder auch im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften statt, in denen auf die Besonderheiten der Prüfungsformate vorbereitet wird.

Ergebnismitteilung

Die Korrektur der Prüfungsarbeiten wird von den spanischen Kulturinstituten nach den Vorschriften der spanischen Behörden durchgeführt. Anschließend erfolgen die Gesamtbewertung der Prüfungsleistung und die Zuerkennung der erworbenen Zertifikate durch das Instituto Cervantes Bremen.

Der Zugang zur offiziellen Bescheinigung der Ergebnisse wird über einen eingeschränkten Zugang zum Portal des Instituto Cervantes ermöglicht. Kandidatinnen und Kandidaten, die ihre Prüfung bestanden haben, erhalten ein durch das Instituto Cervantes im Namen des spanischen Bildungsministeriums ausgestelltes Diplom, das den Kandidatinnen und Kandidaten vom jeweiligen Prüfungszentrum per Post zugeschickt wird. Die Rückmeldung der Ergebnisse dauert bis zu drei Monate.

Die vergebenen Diplome sind unbegrenzt gültig.

Ergebnismitteilung

Die Korrektur der Prüfungsarbeiten wird von den spanischen Kulturinstituten nach den Vorschriften der spanischen Behörden durchgeführt. Anschließend erfolgen die Gesamtbewertung der Prüfungsleistung und die Zuerkennung der erworbenen Zertifikate durch das Instituto Cervantes Bremen.

Der Zugang zur offiziellen Bescheinigung der Ergebnisse wird über einen eingeschränkten Zugang zum Portal des Instituto Cervantes ermöglicht. Kandidatinnen und Kandidaten, die ihre Prüfung bestanden haben, erhalten ein durch das Instituto Cervantes im Namen des spanischen Bildungsministeriums ausgestelltes Diplom, das den Kandidatinnen und Kandidaten vom jeweiligen Prüfungszentrum per Post zugeschickt wird. Die Rückmeldung der Ergebnisse dauert bis zu drei Monate.

Die vergebenen Diplome sind unbegrenzt gültig.