Beschreibung:

Mit dem Schulentwicklungsvorhaben sollen einzelne Unterrichtsphasen für die Bildungsgänge der Fachschule APO-BK, Anlage E Betriebswirtschaft, Elektrotechnik, Maschinenbautechnik, Sozialpädagogik, (PIA, BP) in Distanz durchgeführt werden. Diese Unterrichtsphasen werden grundsätzlich in allen Ausbildungsstufen angeboten und sollen im Umfang von einem Unterrichtstag pro Woche, über das gesamte Schuljahr verteilt, durchgeführt werden. Dabei werden die Distanzphasen so geplant, dass die Studierenden einen ganzen Unterrichtstag in Distanz angeboten bekommen. Die Distanztage werden den Studierenden spätestens 14 Tage vor Beginn des Monats für den gesamten Monat mitgeteilt. In der didaktischen Jahresplanung werden dazu die Distanzphasen gleichmäßig auf geeignete Lernfelder aller Lernbereiche aufgeteilt.

Ziel des Schulentwicklungsvorhabens ist eine Steigerung der Attraktivität der Bildungsgänge der Anlage E der APO BK durch

• weitere Professionalisierung der Studierenden und der Lehrkräfte im Umgang mit digitalen Medien entsprechend der sich ändernden Berufswelt,
• Steigerung des selbstständigen, selbstorganisierten und kreativen Lernens,
• Erweiterung und Steigerung der Methodenvielfalt durch Blended Learning und Flipped Classroom,
• praxisnahe Weiterbildung im Bereich Industrie 4.0 und Fernwartung - Steigerung der Attraktivität der Fachschule für die Fachschulen Maschinenbautechnik/ Elektrotechnik und
• Auffangen, der durch die Flut fehlenden Möglichkeiten, der Laborarbeit durch die Nutzung von Simulationssoftware.

Themenbereich:

Organisation des Unterrichts

Schulform:

Berufskolleg

Beantragt von:

Thomas-Eßer-Berufskolleg Euskirchen

Schulnummer:

175456

Genehmigung:

Neues Projekt, genehmigt ab 01.08.2023

Zuständige Schulaufsicht:

Bezirksregierung Köln

Erprobungszeitraum:

01.08.2023 – 31.07.2029